Transition from virtual to face-to-face in medical training: A new challenge?

Título traducido de la contribución: Transición de lo virtual a lo presencial en la formación médica: ¿Un nuevo desafío?

Producción científica: Artículo Científico › Carta al editor › revisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)

Título traducido de la contribución	Transición de lo virtual a lo presencial en la formación médica: ¿Un nuevo desafío?
Idioma original	Inglés estadounidense
-	102624
Publicación	Atencion Primaria
Volumen	55
N.º	6
DOI	https://doi.org/10.1016/j.aprim.2023.102624
Estado	Indizado - jun. 2023
Publicado de forma externa	Sí

Acceder al documento

@article{20cee689144d4501a116909d97102337,

title = "Transition from virtual to face-to-face in medical training: A new challenge?",

author = "{Medina Gamero}, Aldo",

year = "2023",

month = jun,

doi = "10.1016/j.aprim.2023.102624",

language = "American English",

volume = "55",

journal = "Atencion Primaria",

issn = "0212-6567",

publisher = "Elsevier Espana S.L.U",

number = "6",

}

TY - JOUR

T1 - Transition from virtual to face-to-face in medical training

T2 - A new challenge?

AU - Medina Gamero, Aldo

PY - 2023/6

Y1 - 2023/6

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85152691849&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.1016/j.aprim.2023.102624

DO - 10.1016/j.aprim.2023.102624

M3 - Letter

C2 - 37054483

AN - SCOPUS:85152691849

SN - 0212-6567

VL - 55

JO - Atencion Primaria

JF - Atencion Primaria

IS - 6

M1 - 102624

ER -