La estrategia didáctica frente a los estilos de aprendizaje en la educación superior

Resultado de la investigación: Artículo CientíficoCarta al editorrevisión exhaustiva

2 Citas (Scopus)
Título traducido de la contribuciónThe didactic strategy against learning styles in higher education
Idioma originalEspañol
Páginas (desde-hasta)227
Número de páginas1
PublicaciónEducacion Medica
Volumen19
DOI
EstadoPublicada - oct. 2018
Publicado de forma externa

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