Emotional creativity as predictor of intrinsic motivation and academic engagement in university students: The mediating role of positive emotions

Xavier Oriol, Alberto Amutio, Michelle Mendoza, Silvia Da Costa, Rafael Miranda

Producción científica: Artículo Científico › Artículo original › revisión exhaustiva

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Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Emotional creativity as predictor of intrinsic motivation and academic engagement in university students: The mediating role of positive emotions'. En conjunto forman una huella única.

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