Education by competencies in health professionals: Challenges and perspectives

Título traducido de la contribución: Educación por competencias en los profesionales de la salud: retos y perspectivas

Producción científica: Artículo Científico › Carta al editor › revisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)

Título traducido de la contribución	Educación por competencias en los profesionales de la salud: retos y perspectivas
Idioma original	Inglés estadounidense
-	100759
Publicación	Educacion Medica
Volumen	23
N.º	4
DOI	https://doi.org/10.1016/j.edumed.2022.100759
Estado	Indizado - 1 jul. 2022
Publicado de forma externa	Sí

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TY - JOUR

T1 - Education by competencies in health professionals

T2 - Challenges and perspectives

AU - Medina Gamero, Aldo

AU - Regalado Chamorro, Mónica

AU - Tello Cabello, Raquel

AU - Abucci Infantes, Giuliana

PY - 2022/7/1

Y1 - 2022/7/1

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/85140970024

U2 - 10.1016/j.edumed.2022.100759

DO - 10.1016/j.edumed.2022.100759

M3 - Letter

AN - SCOPUS:85140970024

SN - 1575-1813

VL - 23

JO - Educacion Medica

JF - Educacion Medica

IS - 4

M1 - 100759

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