Educación por competencias en los profesionales de la salud: retos y perspectivas

Aldo Medina Gamero, Mónica Regalado Chamorro, Raquel Tello Cabello, Giuliana Abucci Infantes

Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Carta › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Education by competencies in health professionals: Challenges and perspectives
Idioma original	Español
Número de artículo	100759
Publicación	Educacion Medica
Volumen	23
N.º	4
DOI	https://doi.org/10.1016/j.edumed.2022.100759
Estado	Publicada - 1 jul. 2022
Publicado de forma externa	Sí

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TY - JOUR

T1 - Educación por competencias en los profesionales de la salud

T2 - retos y perspectivas

AU - Medina Gamero, Aldo

AU - Regalado Chamorro, Mónica

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AU - Abucci Infantes, Giuliana

PY - 2022/7/1

Y1 - 2022/7/1

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85140970024&partnerID=8YFLogxK

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M3 - Carta

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