Autodesarrollo del pensamiento crítico y la práctica reflexiva en docentes de educación primaria con vivencias de riesgo sanitario

María Teresa Pérez Estrada, Rafael Garay Argandoña, Ronald M. Hernández, Víctor Hilario Tarazona Miranda, Zoraida Judith Huaman Gutierrez, Hugo Emilio Gallegos Montalvo, Iris Margot López Vega

Producción científica: Artículo CientíficoArtículo originalrevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Autodesarrollo del pensamiento crítico y la práctica reflexiva en docentes de educación primaria con vivencias de riesgo sanitario'. En conjunto forman una huella única.

Medicina y ciencias biológicas

Agricultura y biología

Ciencias sociales