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Adaptation, validation, reliability and assessment of an attitude towards online education scale for university students in the COVID-19 crisis

Título traducido de la contribución: Adaptación, validación, fiabilidad y baremación de una escala de actitud hacia la educación online para universitarios en la crisis por COVID-19
  • Rubén Darío Alania-Contreras
  • , Aparicio Chanca-Flores
  • , Marisol Condori-Apaza
  • , Eugenia Fabian-Arias
  • , Mauro Rafaele-De-la-Cruz

Producción científica: Artículo Científico › Artículo original › revisión exhaustiva

2 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Adaptación, validación, fiabilidad y baremación de una escala de actitud hacia la educación online para universitarios en la crisis por COVID-19'. En conjunto forman una huella única.
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