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Perfil personal
Perfil Personal
Máster en Software Libre. Magíster en Administración. Ingeniero de Sistemas. Diplomados en Gestión de Cátedras E-learning. Certificado Internacional en Docencia (Cambridge) y MCCC (MOODLE). Actualmente cumplo el rol de Director de Tecnologías Digitales para la Educación y Docente en la Universidad Continental. Áreas de interés de investigación: e-learning, LMS, Inteligencia Artificial y accesibilidad web.
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Miguel Ángel Córdova Solís está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 5 Terminado
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Análisis comparativo del desarrollo y la optimización de la aplicación VR-UC en plataformas móviles y de escritorio
Córdova Solís, M. Á. (Investigador principal)
1/01/25 → 31/12/25
Proyecto: Financiación Externa
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Evaluación de la calidad de la aplicación educativa de realidad virtual VR-UC a partir de mejoras en su desempeño y funcionalidad
Córdova Solís, M. Á. (Investigador principal)
1/01/25 → 31/12/25
Proyecto: Financiación Externa
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Trabajo en progreso: fundamentos de la necesidad de desarrollar competencias digitales en docentes de Ingeniería
Córdova Solís, M. Á. (Investigador principal)
1/01/25 → 31/12/25
Proyecto: Financiación Externa
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Trabajo en progreso: autodiagnóstico de competencias digitales y aportes a la evaluación del desempeño de docentes de Ingeniería
Córdova Solís, M. Á. (Investigador principal)
1/01/25 → 31/12/25
Proyecto: Financiación Externa
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Diseño de experiencias inmersivas mediante aplicaciones de realidad virtual para la creación de espacios de interacción sincrónica
Córdova Solís, M. Á. (Investigador principal)
1/01/25 → 31/12/25
Proyecto: Financiación Externa
Producción científica
- 7 Contribución a la conferencia
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Evaluating User Satisfaction and Technical Challenges in the Educational Metaverse: A Case Study of Contiverso
Cordova, M. & Espinoza, S., 2026, EDUNINE 2026 - 10th IEEE World Engineering Education Conference: The Role of Engineering and Computer Technology as Artificial Intelligence turns into Reality: A Challenge for Professional Education, Proceedings. Brito, C. D. R. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (EDUNINE 2026 - 10th IEEE World Engineering Education Conference: The Role of Engineering and Computer Technology as Artificial Intelligence turns into Reality: A Challenge for Professional Education, Proceedings).Producción científica: Libro o Capítulo del libro › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Work in Progress: Foundation of the need for the development of digital skills in Engineering professors
Cordova, M., 2023, EDUNINE 2023 - 7th IEEE World Engineering Education Conference: Reimaging Engineering - Toward the Next Generation of Engineering Education, Merging Technologies in a Connected World, Proceedings. da Rocha Brito, C. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (EDUNINE 2023 - 7th IEEE World Engineering Education Conference: Reimaging Engineering - Toward the Next Generation of Engineering Education, Merging Technologies in a Connected World, Proceedings).Producción científica: Libro o Capítulo del libro › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
Personalized, Adaptive, and Accessible Learning Paths: User Experience and Assessment
Cordova, M., 31 ago. 2022, DSAI 2022 - Proceedings of the 10th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-Exclusion. Association for Computing Machinery, p. 114-121 8 p. (ACM International Conference Proceeding Series).Producción científica: Libro o Capítulo del libro › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
4 Citas (Scopus) -
Quality assessment of the VR-UC virtual reality educational application based on performance and functionality improvements
Cordova, M., Espinoza, S. & Fernandez, D., 2022, EDUNINE 2022 - 6th IEEE World Engineering Education Conference: Rethinking Engineering Education After COVID-19: A Path to the New Normal, Proceedings. Brito, C. D. R. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (EDUNINE 2022 - 6th IEEE World Engineering Education Conference: Rethinking Engineering Education After COVID-19: A Path to the New Normal, Proceedings).Producción científica: Libro o Capítulo del libro › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Work in progress: Self-diagnosis of digital competences and contributions to the evaluation of the performance of the Engineering professors
Cordova, M., 2022, EDUNINE 2022 - 6th IEEE World Engineering Education Conference: Rethinking Engineering Education After COVID-19: A Path to the New Normal, Proceedings. Brito, C. D. R. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (EDUNINE 2022 - 6th IEEE World Engineering Education Conference: Rethinking Engineering Education After COVID-19: A Path to the New Normal, Proceedings).Producción científica: Libro o Capítulo del libro › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus)