LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

JUAN MIGUEL FERNÁNDEZ CAMPOY; ROCÍO COLLADO SOLER; JOSÉ MIGUEL RODRÍGUEZ FERRER; ANA MANZANO LEÓN; MARÍA DEL PILAR DÍAZ-LÓPEZ; MATÍAS E. RODRÍGUEZ-RIVAS; ANA MARÍA MARTÍNEZ-MARTÍNEZ

doi:10.2307/j.ctv36k5bxm.18

LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

JUAN MIGUEL FERNÁNDEZ CAMPOY
, ROCÍO COLLADO SOLER
, JOSÉ MIGUEL RODRÍGUEZ FERRER
, ANA MANZANO LEÓN
, MARÍA DEL PILAR DÍAZ-LÓPEZ
, MATÍAS E. RODRÍGUEZ-RIVAS
, ANA MARÍA MARTÍNEZ-MARTÍNEZ

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Original language	Undefined/Unknown
Title of host publication	Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: Nuevos retos y actualizaciones.
DOIs	https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5bxm.18
State	Indexed - 30 Dec 2022

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10.2307/j.ctv36k5bxm.18

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CAMPOY, JUAN. MIGUEL. FERNÁNDEZ., SOLER, ROCÍO. COLLADO., FERRER, JOSÉ. MIGUEL. RODRÍGUEZ., LEÓN, ANA. MANZANO., DÍAZ-LÓPEZ, MARÍA. DEL. PILAR., RODRÍGUEZ-RIVAS, MATÍAS. E., & MARTÍNEZ-MARTÍNEZ, ANA. MARÍA. (2022). LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR. In Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: Nuevos retos y actualizaciones. https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5bxm.18

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PY - 2022/12/30

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UR - http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv36k5bxm.18

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M3 - Capítulo de Libro

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